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Chambéry métropole

Les cursus pédagogiques

Un élève "type" de l'Ecole de Musique suit deux apprentissages principaux: la formation musicale et l'instrument. En complément et soutien de ces deux formations, il participe à des activités collectives, se produit dans des concerts et manifestations, s'implique dans les projets de l'école.
Mais certains désirent s'enclencher dans des parcours plus légers, et préfèrent aborder la musique de manière plus libre.

C'est pour répondre à ces demandes différentes que l'Ecole de Musique propose à la fois une scolarité musicale traditionnelle (bien qu'en constante évolution), et des cursus différenciés.

La formation musicale 
Encore appelée souvent "solfège", elle est aujourd'hui enseignée de manière agréable,vivante et ludique. Elle s'organise en 3 cycles: l'éveil musical, premier et deuxième cycle.
- L'éveil musical
Basé sur le corporel et le sensoriel, il permet aux enfants d'appréhender le monde musical dans sa globalité.
Les apprentissages qui y sont effectués permettent de débuter l'instrument avec le plus de facilité possible.
- Premier cycle
Chaque élève ayant une vitesse d'évolution propre à lui même, il est organisé en 4 doubles niveaux a et b. Ainsi, les enfants peuvent parcourir le 1er cycle dans une période allant de 4 à 7 ans. La fin du premier cycle est ponctuée par une évaluation, qui permet d'engager ou non l'élève dans le 2eme cycle. Choix possible du cursus pédagogique à la fin du premier cycle:
- "Andante", basé principalement sur la pratique collective, sans formation musicale de second cycle.
- "Allegro", avec un suivi individuel de l’élève plus soutenu, en continuant la formation musicale 2eme cycle.
- Deuxième cycle
Il prépare les élèves à devenir des musiciens amateurs "autonomes et éclairés". La plupart d'entre eux rejoignent les rangs d'orchestres amateurs, particulièrement ceux de l'Union Musicale de La Motte-Servolex.
A la fin de ce deuxième cycle, les élèves passent le Brevet d'Etudes Musicales. Ils peuvent, s'ils le souhaitent, intégrer le Conservatoire à Rayonnement Régional de Chambéry, ou la classe à horaires aménagés du lycée Vaugelas.

L'apprentissage instrumental
Les élèves commencent à apprendre à jouer d'un instrument à la fin du cycle d'éveil.
- Premier cycle instrumental
Avant le démarrage proprement dit, les débutants effectuent un parcours "découverte" de tous les instruments enseignés
pendant le premier trimestre de l'année: le "Rallye instrumental". Puis ils émettent des choix, et sont répartis dans les classes d'instrument.
Ce démarrage se fait sous forme collective, en groupe d'une dizaine d'élèves, pour favoriser l'émulation et préparer à la pratique orchestrale.
Dans les années qui suivent, la progression se fait en cours,
souvent en petit collectif suivant les niveaux et les disponibilités.
C'est le professeur qui organise le fonctionnement de sa classe, les concerts ou auditions, inscrit les élèves dans les différentes manifestations etc.
Dès leurs débuts, les jeunes instrumentistes sont amenés à se produire en public, croiser d'autres instruments, participer à des projets etc.
La fin du premier cycle,au bout de 4 années en moyenne, est ponctuée par une évaluation portant sur les capacités techniques personnelles et la faculté à s'inclure dans un ensemble.
- Deuxième cycle instrumental
Pendant ce cycle, les élèves évoluent vers une autonomie et une technicité suffisantes pour intégrer les ensembles de pratique amateur.
A la fin du deuxième cycle, qui dure 3 ou 4 ans, l'élève passe un examen au cours duquel il doit faire preuve d'une maitrise technique avancée de l'instrument et de son répertoire, et de ses capacités à monter un projet artistique.
C'est alors qu'il obtient le "Brevet d'Etudes Musicales".

Les orchestres et les ensembles
Les élèves y sont admis sur proposition de leurs professeurs. On en dénombre actuellement 7 dans l'école :
- L'orchestre cadet d'harmonie :
pour les instrumentistes à vent dès leur 2eme année
- L'orchestre junior d'harmonie : pour les instrumentistes à vent à partir de leur 3eme année
- Les ensembles de guitares premier et deuxième cycle : pour tous les guitaristes dès leur 2eme année
- L'ensemble d'accordéons : en partenariat avec l'école de musique de St Alban-Leysse
- Le groupe "Musiques actuelles" : pour les instrumentistes d'âge adolescent interessés.
- L'ensemble "Musique des Andes" : en partenariat avec l'Ecole de Musique de Cognin.

Les pratiques différenciées
- L'activité Variété-Rock et chanson
Ouvert à tous
, sans contrainte d'âge ni nécessité d'autre formation, il offre à chacun une initiation au chant et à la prestation scènique. Des spectacles sont organisés chaque année pour permettre de s'aguérir "sur les planches".
- "Le Bain instrumental" (voir fichier pdf en page d'accueil).
Ouvert à tous, sans contrainte d'âge ni nécessité d'autre formation, il permet d'essayer un instrument pendant 5 séances avec le professeur.
Instruments proposés : Cor, flûte, saxophone, clarinette, accordéon, trompette, trombone, violon, alto, violoncelle, hautbois, percussions.
tarif: 50 € les 5 séances
Téléchargez le document de présentation du Bain instrumental en cliquant ici...


Contact
École de Musique
260 avenue Saint-Exupéry
Tél. 04 79 25 48 43
maison-musique@mairie-lamotteservolex.fr

Ouverture (horaires de septembre à juin) :
Lundi, mardi et jeudi 9h15 à 12h15 et de 15h à 19h
Vendredi de 9h15 à 12h15 et de 14h à 18h
Mercredi de 8h15 à 12h15 et de 13h45 à 18h45

Article paru le Lundi 17 Octobre 2011